خرید و دانلود نسخه کامل کتاب La pedagogía histórico-crítica: Primeras aproximaciones

توضیحاتی در مورد کتاب

”[…] این کتاب اولین تقریب به معنای آموزش تاریخی-انتقادی را تشکیل می‌دهد. این توضیح با توجه به اینکه روند بسط و بسط این جریان آموزشی از طریق مشارکت محققان مختلف ادامه دارد، مناسب است. مدتی است که خودم را وقف تحقیقات بلند مدتی کرده‌ام که با سرعتی متغیر و بدون مهلت برای نتیجه‌گیری آن توسعه می‌یابد؛ پژوهشی که هدف آن ردیابی سفر آموزش از مبدأ دوردست است و این مفهوم را به عنوان راهنما در نظر می‌گیرد. ‘شیوه تولید’.
درباره توضیح این است که چگونه تغییرات در اشکال تولید وجود انسان از نظر تاریخی باعث ایجاد اشکال جدیدی از آموزش می شود که به نوبه خود بر روند دگرگونی شیوه تولید تأثیر می گذارد. تولید متناظر […] هدف این است که مبانی آموزشی تاریخی-انتقادی بر پایه آنها آشکار شود تا بتوان پیکربندی ثابتی از سیستم آموزشی را به عنوان یک کل از دیدگاه این مفهوم آموزشی فراهم آورد.”