خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Self-directed learning research and its impact on educational practice
171,000 تومان قیمت اصلی 171,000 تومان بود.96,000 تومانقیمت فعلی 96,000 تومان است.
تعداد فروش: 74
| عنوان فارسی |
تحقیق یادگیری خودگردان و تأثیر آن بر عملکرد آموزشی |
|---|---|
| عنوان اصلی | Self-directed learning research and its impact on educational practice |
| ناشر | AOSIS |
| نویسنده | Elsa Mentz, Roxanne Bailey |
| ISBN | 9781928523437, 9781928523451 |
| سال نشر | 2020 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 464 |
| دسته | آموزشی |
| فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 5 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
این کتاب علمی جلد سوم از مجموعه کتاب های NWU در مورد یادگیری خودراهبری است و به تحقیقات یادگیری خودراهبری و تأثیر آن بر عملکرد آموزشی اختصاص دارد. اهمیت یادگیری خودراهبر برای یادگیرندگان در قرن بیست و یکم برای تجهیز خود به مهارت های لازم برای به عهده گرفتن مسئولیت یادگیری خود در طول زندگی را نمی توان بیش از حد مورد تاکید قرار داد. مخاطب هدف نه تنها شامل دانش پژوهان در زمینه یادگیری خودراهبر در آموزش عالی و بخش آموزش و پرورش است، بلکه شامل همه دانش پژوهان در زمینه آموزش و یادگیری در تمام بخش های آموزشی و آموزشی می شود. این کتاب به گفتمان ایجاد گرایش به یادگیری خودراهبری در بین همه فراگیران کمک می کند و به جدیدترین مجموعه تحقیقاتی از نظر یادگیری خودراهبری می افزاید. اگرچه از دیدگاههای مختلف، همه فصلهای کتاب بهعنوان یک موضوع اصلی، بهعنوان موضوع اصلی، بهعنوان یک موضوع اصلی با هم مرتبط شدهاند، و در ادامه کارهای انجام شده در جلد 1 این مجموعه (یادگیری خودگردان برای قرن 21: پیامدهایی برای آموزش عالی) برای تشکیل یک بانک دانش غنی از کار در زمینه یادگیری خودگردان.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.