خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Participatory Action Research for Educational Leadership: Using Data-Driven Decision Making to Improve Schools
127,000 تومان قیمت اصلی 127,000 تومان بود.52,000 تومانقیمت فعلی 52,000 تومان است.
تعداد فروش: 64
| عنوان فارسی |
تحقیقات اقدام مشارکتی برای رهبری آموزشی: استفاده از تصمیم گیری مبتنی بر داده برای بهبود مدارس |
|---|---|
| عنوان اصلی | Participatory Action Research for Educational Leadership: Using Data-Driven Decision Making to Improve Schools |
| ویرایش | 1 |
| ناشر | |
| نویسنده | Emily Alana James, Margaret T. Milenkiewicz, Dr. Alan Bucknam |
| ISBN | 1412937779 |
| سال نشر | 2007 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 246 |
| دسته | آموزشی |
| فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 21 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
نویسنده را در توییتر دنبال کنید! آلانا جیمز فید توییتری جدیدی با عنوان AR4Everything دارد که تحقیقات اقدام و گزارشهایی در مورد حقایق جالب را پوشش میدهد. «در نهایت ما یک متن مبتنی بر دادهها در مورد تحقیق اقدام مشارکتی برای رهبران آموزشی داریم. از طریق مثالهای متفکرانه و دستورالعملهای هدایتشده، این متن نشان میدهد که مسائل پیچیده امروز و فردا نیازمند فرآیندهای چندوجهی، دقیق و نتیجهگرا هستند که به بهترین وجه از طریق مشارکت بین مربیان و جوامعی که به آنها خدمت میکنند، انجام شود. -دارلین بیلی، رئیس و دستیار رئیس دانشگاه مینهسوتا” این کتاب شامل یک رویکرد عملی بسیار مفید برای توسعه یک پروژه PAR است. این به گونه ای نوشته شده است که برای معلمان قابل دسترس باشد، به اندازه کافی دقیق است تا توضیحات واضحی ارائه کند، و تمرینات در پایان هر فصل به خوانندگان کمک می کند تا مطالب جدید را پیاده سازی کنند. ، این متن ابزارهای لازم را برای انجام تحقیقات اقدام مشترک به منظور ایجاد تغییرات مورد نیاز در کلاس های درس و مدارس ارائه می دهد. با استفاده از این کتاب، معلمان، مدیران، والدین و دانشآموزان میتوانند شرکتکنندگان فعالی در جنبش به سوی تغییر آموزشی باشند.» -اما فوئنتس، دانشگاه سانفرانسیسکو. تحقیق و پژوهش عملی در آموزش و پرورش. نویسندگان E. Alana James، Margaret T. Milenkiewicz، و Alan Bucknam یک نمای کلی از فرآیند PAR مشابه با جوامع یادگیری حرفه ای در مدارس ارائه می دهند. این رویکرد جدید به تحقیق اقدام مشارکتی، فرآیند را به طور کامل با روش تحقیق ادغام می کند. نتایج مطالعه اولیه PAR و ادامه کار با رهبران آموزشی پیشنهاد میکند که این رویکرد «و/هر دو» در نهایت تأثیری را ایجاد میکند که رهبران مدرسه به دنبال آن هستند و از آن قدردانی میکنند. ویژگیهای کلیدی خواننده را از طریق مراحل PAR با یک فرآیند گرافیکی مصور راهنمایی میکند: طراحی کتاب. با استفاده از یک مدل منطقی تحقیق که به اطمینان از روش تحقیق دقیق کمک می کند، با عناصر گرافیکی به یادگیرندگان بصری دسترسی پیدا می کند. سؤالات بازتابی را قبل از هر بخش ارائه می دهد: سؤالات شیوه های بازتابی و روتین های خواننده را متناسب با فرآیند PAR افزایش می دهد. دنیای واقعی را ارائه می دهد. مثالها: داستانهای تمرینکننده درسها را واقعی میکنند و ناراحتی عاطفی ناشی از برخورد با شیوههای تحقیقاتی را برای اولین بار کاهش میدهند. وظایفی را برای کار تیمی و فردی ارائه میدهد: این ابزارها به تیمهای مشارکتکننده کمک میکنند تا به سمت توافق و طرحهای تحقیقاتی قوی کار کنند. AudienceThis یک متن اصلی ایدهآل برای دورههای تحصیلات تکمیلی مانند اقدام پژوهی برای بهبود مدرسه، تحقیق برای پزشکان آموزشی، پژوهش پزشک و معلم به عنوان محقق در بخشهای آموزشی است. همچنین می توان از آن به عنوان متن تکمیلی در دوره های دیگر روش های تحقیق و در دوره های تصمیم گیری مبتنی بر داده استفاده کرد. با نویسنده آلن باکنم آشنا شوید! http://www.notchcode.com/

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.