خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Teaching By Numbers: Deconstructing the Discourse of Standards and Accountability in Education

توضیحاتی در مورد کتاب



در طول دهه گذشته، تحول در زمینه آموزش که تحت پرچم دوگانه “استانداردها” و “مسئولیت پذیری” رخ می دهد، بر هر جنبه ای از مدرسه، تدریس و آموزش معلمان در ایالات متحده تأثیر گذاشته است. . Teaching By Numbers، راه‌های میان رشته‌ای را برای درک اصلاحات آموزشی در حال انجام در آموزش شهری، تدریس، و آموزش معلمان و تأثیر آنها بر معنای آموزش ارائه می‌دهد. پیتر تاوبمن کلیت دگرگونی را ترسیم می کند و مجموعه نیروهای شکل دهنده آن را در نظر می گیرد. در ادامه، او دیدگاهی جایگزین از آموزش معلمان را پیشنهاد می‌کند و استدلال می‌کند که چرا چنین برنامه‌ای بهتر به نگرانی‌های مربیان خوش‌نیتی که تسلیم تلاش‌های اصلاحی مختلف شده‌اند، می‌پردازد. این جلد روشن و به موقع برای محققان، دانش آموزان و متخصصان در زمینه های آموزش شهری، نظریه برنامه درسی، مبانی اجتماعی، سیاست آموزشی و آموزش معلمان ضروری است.