خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Educational Development (Society for Research Into Higher Education)

توضیحاتی در مورد کتاب

توسعه دهندگان آموزشی چه مسائلی را در کار خود می بینند؟ بافت آموزشی و فرهنگی که در آن کار می کنند چگونه بر عملکرد توسعه دهندگان آموزشی تأثیر می گذارد؟ توسعه دهندگان آموزشی چگونه تغییراتی را که در سازمان های آموزش عالی رخ می دهد درک می کنند؟ در مؤسسات آموزش عالی در سراسر جهان، مسائل مربوط به کیفیت در تدریس و یادگیری در دو دهه گذشته با تعداد دانشجویان برجسته شده است و نیاز به پاسخگویی عمومی افزایش یافته است. در این مدت جامعه قابل توجهی از توسعه دهندگان آموزشی پدید آمده است که کار و تحقیقات آنها بر افزایش تجربه دانشجویی در آموزش عالی متمرکز است. یک مسئله مهم برای این توسعه دهندگان این است که چگونه می توان تغییر را در سازمان هایی با فرهنگ ها و شیوه های آکادمیک تثبیت شده، تحت تأثیر بسیاری از اولویت ها و فشارهای دیگر، اعمال کرد. این اولین تجزیه و تحلیل طولانی از توسعه دهندگان به عنوان یک جامعه عملی به زبان خودشان مسائلی را که با آن ها روبرو هستند، جهت گیری های متفاوت آنها برای توسعه (با توجه به فرهنگ سازمانی متفاوت آنها) و اینکه آنها نقش نهادی خود را می بینند را نشان می دهد. آنچه ظاهر می‌شود، خود مفهوم بحث‌برانگیز «توسعه» و قبیله‌ای از توسعه‌دهندگان است که هر چند تکه‌تکه هستند، اما تنوع زیادی در گفتمان، هویت و عملکرد خود ارائه می‌دهند. این کتاب با تکیه بر صدای خود توسعه دهندگان، یک رویکرد روایی زنده و قابل دسترس را به این منطقه به سرعت در حال تکامل ارائه می دهد. این یک راهنمای مفید برای کمک به توسعه دهندگان فردی است که عملکرد خود را با سایرین مقایسه کنند و تیم های توسعه را برای ترسیم اثربخشی خدمات مرکز خود ترسیم کنند. “توسعه آموزشی” خواندن ضروری برای توسعه دهندگان آموزشی، هماهنگ کننده های آموزشی و یادگیری و همکاران آموزشی، و همچنین مدیران ارشد با وظایف برای پیشرفت تحصیلی، و مدیران تضمین کیفیت است. همچنین برای کسانی که در آموزش عالی هستند که به ایجاد تغییرات سازمانی یا فرهنگی توجه دارند، جالب است.