خرید و دانلود نسخه کامل کتاب The AI Classroom: The Ultimate Guide to Artificial Intelligence in Education – Pdf

آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.

• زبان فایل : انگلیسی
• نوع فایل : PDF

The AI Classroom: The Ultimate Guide to Artificial Intelligence in Education (The Hitchhiker’s Guide for Educators Series Book 3)
by Dan Fitzpatrick (Author), Amanda Fox (Author), Brad Weinstein

فارسی:

کتاب «کلاس هوش مصنوعی: راهنمای نهایی برای هوش مصنوعی در آموزش» راهنمایی جامع و عملی برای معلمان، مربیان و مدیران آموزشی است که می‌خواهند با استفاده هوشمندانه از هوش مصنوعی، سطح آموزش را ارتقا دهند. این اثر به شکل ساختارمند چگونگی طراحی درس‌ها، ارزیابی‌ها و تجارب یادگیری را با ابزارهای نوین هوش مصنوعی بررسی می‌کند.

در این کتاب:

• چارچوب‌هایی مثل “Prep and Edit” برای نوشتن پرسش و استفاده هوشمند از AI توضیح داده می‌شود.

• بیش از ۴۰ پرامپت آماده برای استفاده آنی معلمان ارائه شده است.

• بیش از ۲۰ ابزار AI طبقه‌بندی‌شده بازگو می‌شوند که مطابق اصول Universal Design for Learning (UDL) عمل می‌کنند.

• تحولی در نقش معلم توضیح داده شده: هدایت تفکر به‌جای انجام کارهای تکراری توسط هوش مصنوعی.

• در بخش پایانی، درباره ترکیب هوش هیجانی با هوش مصنوعی بحث می‌شود و نقش آینده معلمان در محیط‌های هوشمند بررسی می‌گردد.

این کتاب برای هر کسی که می‌خواهد آموزش را با ابزارهای هوشمندانه و انسانی‌تر پیش ببرد، گزینه‌ای بسیار به‌روز و کاربردی است. محتوای آن شامل نظریه، اجرا، اخلاق و آینده‌پژوهی است.

English:

“The AI Classroom: The Ultimate Guide to Artificial Intelligence in Education” by Dan Fitzpatrick, Amanda Fox, and Brad Weinstein offers a structured, practical roadmap for integrating AI tools meaningfully into teaching and learning. Specifically designed for educators, the book helps transform traditional instruction with thoughtful use of AI.

Key components include:

• A Prep and Edit prompting framework, helping educators formulate and fine-tune AI prompts.

• 40+ ready-to-use educator prompts for immediate classroom application.

• A curated list of 20+ AI tools aligned with Universal Design for Learning (UDL) principles.

• A shift in teachers’ role: “outsourcing the doing, not the thinking”, emphasizing human judgment over manual tasks.

• Final chapters explore the combination of emotional intelligence and AI, and discuss emerging leadership roles for teachers in AI-enriched classrooms.

Balanced and actionable, this guide equips educators to enhance inclusivity, reclaim time, personalize learning, and prepare students for an AI-driven future without sacrificing empathy or ethics.