خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Real-Time Student Assessment: Meeting the Imperative for Improved Time to Degree, Closing the Opportunity Gap, and Assuring Student Competencies for 21st-Century Needs
137,000 تومان قیمت اصلی 137,000 تومان بود.62,000 تومانقیمت فعلی 62,000 تومان است.
تعداد فروش: 71
| عنوان فارسی |
ارزیابی همزمان دانشآموز: برآورده کردن الزامات برای بهبود زمان تا مدرک، بستن شکاف فرصتها، و اطمینان از شایستگیهای دانشآموز برای نیازهای قرن بیست و یکم |
|---|---|
| عنوان اصلی | Real-Time Student Assessment: Meeting the Imperative for Improved Time to Degree, Closing the Opportunity Gap, and Assuring Student Competencies for 21st-Century Needs |
| ناشر | Routledge |
| نویسنده | Peggy L. Maki |
| ISBN | 1620364883, 9781620364888 |
| سال نشر | 2017 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 215 |
| دسته | آموزشی |
| فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 2 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
این کتاب موسسات و برنامههای آنها را به چالش میکشد تا استفاده از نتایج ارزیابی زمانی را به نفع دانشآموزان ثبتنامشده در مقایسه با روش رایجتر دورههای ارزشیابی طولانیمدت که عموماً برای دانشآموزان آینده مفید است، اولویتبندی کنند. پگی ماکی از فرآیندهای ارزیابی بلادرنگ برای شناسایی الگوهای عملکرد ضعیف و موانعی که برای موفقیت دانش آموزان ثبت نام شده نیاز به مداخلات به موقع دارند، حمایت می کند. در کنار مجموعهای از شیوهها و سیاستهای آموزشی که بسیاری از مؤسسات در حال حاضر متعهد شدهاند تا میزان موفقیت و فارغالتحصیلی را در میان جمعیتشناختی متنوع دانشآموزانمان ببندند، مانند ایجاد مسیرهای تحصیلی روشن، او از همه ارائهدهندگان آموزش عالی میخواهد – اگر میخواهند مرتبط باقی بمانند و هدف اجتماعی خود را در دنیای پیچیده ما برآورده می کنند – تنظیم مجدد فوری فرآیندهای ارزیابی خود برای تمرکز بر پیشرفت دانش آموزانی که در حال حاضر ثبت نام کرده اند به سمت دستیابی به مدرک با کیفیت بالا، صرف نظر از اینکه چه زمانی فارغ التحصیل می شوند یا دوباره وارد آموزش عالی می شوند. او نشان میدهد که ما نمونهها و شواهد کافی برای اجرای ارزیابی همزمان دانشآموزان در حین پیشرفت تحصیلیشان داریم. او از برنامههای تخصصی معتبر استفاده میکند، مانند برنامههایی که در حرفههایی که در زمان واقعی ارزیابی میشوند. در مورد تجربیات مؤسساتی که آموزش مبتنی بر شایستگی را پذیرفته اند. و با توجه به توانایی های فن آوری هایی که اکنون به اساتید و دانشجویان امکان تشخیص دقیق را می دهد. او شش اصل لازم برای اجرای یک فرآیند ارزیابی بلادرنگ را شناسایی میکند که با مطالعات موردی نشان داده شده است که چگونه پردیسها آنها را عملیاتی کردهاند تا پیشرفت عادلانه دانشجویان را به سمت دستیابی به مدرک با کیفیت بالا پیش ببرند. و مزایای ارزیابی بلادرنگ را در مقایسه با فرآیندهای آینده نگرتر نشان می دهد، که از جمله آنها می توان به مشارکت دادن دانش آموزان در انعکاس پیشرفت خود در طول مسیرهای مدرک تحصیلی خود اشاره کرد. او از استفاده از چارچوب های مستند مبتنی بر نتایج ملی مانند آموزش لیبرال حمایت می کند. و وعده آمریکا (LEAP)، روبریکهای امتیازدهی ارزیابی معتبر یادگیری در دوره کارشناسی (VALUE)، نمایه مدارک تحصیلی، و ارزیابیهای نتایج مبتنی بر رشته برای اطمینان از مدارک با کیفیت بالا که استانداردها و معیارهای کاملاً تعریف شده را برآورده میکنند. او همچنین مشخص میکند که چگونه سیستمهای داده و پیشرفتهای فناوری به نظارت دقیق و پاسخ به موقع به الگوهای عملکرد ضعیف دانشجویان کمک میکنند. و اطمینان حاصل کنید که همه دانش آموزان به موقع با شایستگی هایی که برای شهروندی فعال و سازنده نیاز دارند فارغ التحصیل می شوند.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.