خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Perspectives in Behavior Genetics

توضیحاتی در مورد کتاب

”موضوع و قالب به نویسندگان انتخاب آزاد داده شد. نتیجه موضوعات مختلفی است که عمدتاً در دهه گذشته مورد تحقیق قرار گرفته اند. فصل 1 توسط فولر و زیمل یک استثنا است. ما به سادگی به کار دیگران در ژنتیک رفتاری در طول یک ربع قرن تلاش کردند تا روندها را در انواع تحقیقات انجام شده در این زمینه تشخیص دهند.از بسیاری جهات اهداف محققان امروزی توسط افرادی مانند دابژانسکی و تامپسون شکل گرفته است که ایده های آنها بر جهت گیری ها تأثیر گذاشته است. تحقیقات از آنجایی که ژنتیک رفتار به عنوان یک رشته شناخته شده است.شاید مهم ترین پیشرفت در 25 سال گذشته، شناخت نیاز به روش های تجزیه و تحلیل بانک های داده پیچیده باشد.
در فصل 2، DeFries، Vogler و LaBuda یک پروژه بلندمدت را توصیف می‌کنند که با وراثت‌پذیری تفاوت‌ها در توانایی خواندن سروکار دارد. مشکل نارساخوانی جدی است و تفکیک اهمیت عوامل بیولوژیکی و محیطی دشوار است. کار آنها ادامه دارد، اما قبلاً داده های مهمی جمع آوری شده است.
فصل 3 به ژنتیک تشنج های شنوایی در موش های همخون مربوط می شود. به خوبی شناخته شده است که ژن ها تأثیر مهمی بر حساسیت به صداهای بلند دارند. هنری عوامل ژنتیکی مسئول ویژگی های پاتولوژیک در سیستم عصبی را بررسی کرده است.
کواچ، در فصل 4، یک برنامه طولانی از مطالعه ترجیحات رنگ در بلدرچین ژاپنی تازه بیرون آمده را خلاصه می کند. وسوسه‌انگیزترین کشف او این است که چنین ترجیحاتی عمدتاً ذاتی به نظر می‌رسند، اگرچه مقداری یادگیری نیز رخ می‌دهد. تحقیقات او نمونه خوبی از روش شناسی برای پرداختن به مسئله وراثت-محیط است.
در فصل 5، ریکر، هیرش، هالیدی و وارگو توانایی یادگیری مگس دمنده (_Phormia_) و مگس میوه (_Drosophila_) را در نظر می گیرند. مشکلات مربوط به تمایز بین یادگیری به معنای معمول آن و تغییرات گذرا در پاسخگویی است.
استابنو در فصل 6 به جنبه های ژنتیکی الکلیسم انسان می پردازد. او هم عوامل بیولوژیکی و هم عوامل محیطی دخیل در آسیب شناسی این طاعون پرهزینه را مورد بحث قرار می دهد. روشن می شود که پیشرفت در برابر این بیماری به تحقیقات چند رشته ای بیشتر از آنچه تاکنون انجام شده است نیاز دارد.