خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Marketing Fear in America’s Public Schools: The Real War on Literacy
159,000 تومان قیمت اصلی 159,000 تومان بود.84,000 تومانقیمت فعلی 84,000 تومان است.
تعداد فروش: 79
| عنوان فارسی |
ترس از بازاریابی در مدارس دولتی آمریکا: جنگ واقعی با سواد |
|---|---|
| عنوان اصلی | Marketing Fear in America’s Public Schools: The Real War on Literacy |
| ویرایش | 1 |
| ناشر | |
| نویسنده | Leslie Poynor, Paula Wolfe |
| ISBN | 0805847030, 9780805847048 |
| سال نشر | 2004 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 0 |
| دسته | بازار یابی |
| فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 8 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
ترس از بازاریابی در مدارس دولتی آمریکا: جنگ واقعی برای سوادآموزی، بررسی چشمگشایی از پیامدهای دنیای واقعی فشارها و تأثیرات سیاسی بر معلمان امروزی است. به طور خاص، به این میپردازد که چگونه اقدامات سیاسی راست محافظهکار، معلمان، مناطق مدرسه، والدین و کودکان را از طریق فضایی از ترس سلب قدرت و کنترل میکند که بهعنوان راهبردی استفاده میشود تا اطمینان حاصل شود که مدارس از دستور کار سیاسی محافظهکاران پیروی میکنند و از دستوراتی مانند حمایت و تحمیل استفاده میکنند. افزایش مسئولیت پذیری، تست ریسک بالا، و برنامه های صوتی مستقیم و مستقیم مستقیم. این کتاب نه تنها به آنچه که جناحهای محافظهکار انجام میدهند، بلکه به دلیل آن نیز نگاهی منحصربهفرد ارائه میدهد. این جلد شامل فصول زیر است: *مقاومت در برابر دستور کار محافظه کار. *برنامه ها و اقدامات ملی و/یا فدرال که به طور مستقیم یا غیرمستقیم به خصوصی سازی و کنترل شرکتی آموزش عمومی کمک می کند. *ارتباط سیاست فدرال با ناپدید شدن یا ترویج رویکردهای خاص فلسفی و آموزشی. و *نقش رسانه ها در تداوم برنامه های حقوق شرکتی و سیاسی. بسیاری از معلمان در سرتاسر ایالات متحده از محدودیتهای قانونی بیرونی که بر کارشان اعمال میشود، ناامید و عصبانی هستند، اما در عین حال از از دست دادن شغل خود و/یا مواجه شدن با دعوی قضایی میترسند. پیشفرض کتاب این است که باید انگیزههای پشت “اصلاحات” آموزشی کنونی را درک کرد تا در مقابل آنها مقاومت کرد. ویراستاران و همکاران، حجم را به عنوان صدایی برای جایگزینی برای پیروی از دستورات غیرمنطقی تصور می کنند – و بنابراین به عنوان یک پیام امید. ترس از بازاریابی در مدارس دولتی آمریکا: جنگ واقعی با سواد خواندن برای معلمان مهم است. مربیان معلم؛ دانش آموزان آموزش و پرورش; مدیران مدارس و سایر متخصصان آموزش و پرورش؛ پژوهشگران مرتبط با سواد، نظریه انتقادی، آموزش و سیاست آموزشی؛ و والدین و فعالان اجتماعی که نگران سیاست مدرسه و اصلاح مدرسه هستند. این به عنوان یک متن در طیف وسیعی از دورههای آموزشی در سراسر حوزه آموزش عمل خواهد کرد. یک وب سایت برای کتاب را می توان در http://www.erlbaum.com/poynor یافت.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.