خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Cognitive Technology: In Search of a Humane Interface

توضیحاتی در مورد کتاب

در این کتاب ویراستاران تعدادی از مشارکت‌های افرادی را که روی مشکلات فناوری شناختی (CT) کار کرده‌اند، گردآوری کرده‌اند. مجموعه حاضر اکتشافات ذهن انسان را از طریق فناوری هایی که ذهن تولید می کند آغاز می کند. این اکتشافات به عنوان نقطه عزیمت خود این سوال را مطرح می کنند که وقتی انسان فناوری های جدید تولید می کند چه اتفاقی می افتد؟ دو دیدگاه وابسته به هم که از آن‌ها می‌توان به چنین تولیدی نزدیک شد، اتخاذ می‌شود: • چگونه و چرا سازه‌هایی که منشأ خود را در زندگی ذهنی انسان دارند، در محیط‌های فیزیکی تجسم می‌یابند که افراد زیستگاه خود را می‌سازند، حتی تا جایی که آن سازه‌ها به همان زیستگاه تبدیل می‌شوند. چگونه و چرا این زیستگاه های ساخته شده بر زندگی ذهنی انسان تأثیر می گذارند و به آن بازخورد می دهند.هدف برنامه تحقیقاتی CT این است که به طور کلی تعیین کند که کدام فناوری ها، و به طور خاص، کدام فناوری های مبتنی بر رایانه تعاملی، انسانی هستند. رشد شناختی و سازگاری تکاملی کاربران نهایی آنها. اما واقعاً انسان بودن در دنیای تکنولوژیک به چه معناست؟ برای روشن کردن این موضوع اصلی، پرسش‌های مرتبط دیگری نیز مطرح می‌شود، به عنوان مثال • چرا ذهن انسان برون‌سازی می‌شود، به عنوان مثال، فرآیند بیرونی‌سازی چه هدفی را دنبال می‌کند؟ • با مطالعه نحوه بیرون‌سازی ذهن انسان چه چیزی می‌توانیم در مورد آن بیاموزیم؟ • چگونه استفاده از سازه های ذهنی بیرونی شده (اشیایی که ما آنها را «ابزار» می نامیم) افراد را به طور اساسی تغییر می دهد؟ • تعامل انسان با فناوری تا چه حد به عنوان تقویت شناخت انسان عمل می کند، و تا چه حد منجر به آتروفی آن می شود. ذهن انسان؟ این کتاب خواستار تأمل در مورد چیستی ابزار است. شباهت های قوی بین CT و محیط زیست ترسیم شده است: هر دو به عنوان روندهایی در نظر گرفته می شوند که در نیاز ما به درک چگونگی دستکاری ما با ابزارهایی که ایجاد کرده ایم، زیستگاه طبیعی خود را که از یک سو شامل محیط شناختی است که ایجاد می کند، دستکاری می کنیم. فکر می کند و عمل را تعیین می کند و از سوی دیگر محیط فیزیکی که فکر و عمل در آن تحقق می یابد. هر دو گرایش تلاش می‌کنند از زیستگاه انسان در برابر تأثیرات ناخواسته یا کنترل‌نشده فناوری محافظت کنند و در نهایت به اخلاق و زیبایی‌شناسی طراحی ابزار و استفاده از ابزار مربوط می‌شوند. در میان موضوعاتی که توسط مشارکت‌کنندگان کتاب انتخاب شده‌اند، موضوعات زیر ظاهر می‌شوند ( فهرست جامع نیست): استفاده از فناوری برای توانمندسازی افراد دارای اختلال شناختی؛ اخلاق در مقابل زیبایی شناسی تکنولوژی؛ بیرونی شدن زندگی عاطفی و عاطفی و تأثیرات دیالکتیکی خاص آن («آینه»). افزایش خلاقیت: فضای شناختی، قابلیت حل مشکل. بیرونی سازی زندگی حسی و تصویرسازی ذهنی؛ جنبه‌های مهندسی و مدل‌سازی حیات بیرونی؛ کانال های ارتباطی بیرونی و گفتگوی درونی؛ پروتکل های یادگیری بیرونی؛ تجزیه و تحلیل ارتباط به عنوان یک چارچوب نظری برای فناوری شناختی