خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Music Theory: Problems and Practices in the Middle Ages and Renaissance

توضیحاتی در مورد کتاب

تئوری موسیقی اولین بار در سال 1977 منتشر شد. این کتاب درسی برای مطالعه تئوری موسیقی است که با استفاده از رویکردی تاریخی به دانش‌آموز امکان می‌دهد تا در مورد دستگاه‌های آهنگسازی همانطور که در موسیقی اولیه غربی ظاهر شده و تکامل یافته است، بیاموزد. کتاب درسی و کتاب کار همراه آن، مطالعه تکنیک‌های تحلیلی و ترکیبی پایه را با استفاده از ادبیات منتخب و تکنیک‌های آهنگسازی اصیل با استفاده از ادبیات منتخب و تکالیف ترکیبی اصلی را فراهم می‌کند. با استفاده از این مواد آموزشی، تکنیک‌هایی که به‌طور دوره‌ای در طول تاریخ، حتی در پیشرفته‌ترین ترکیب‌بندی‌های معاصر به‌کار رفته‌اند، ممکن است به عنوان بخشی جدایی‌ناپذیر از درک دانش‌آموز از اصول زیبایی‌شناختی هنر تسلط یافته و جذب شوند. تکنیک‌های ترکیبی مانند کانون، الگوهای کادنشال، ایزوریتم، کانتوس فیرموس، شروع، و کنترپوان معکوس از جمله بسیاری هستند که برای مطالعه ارائه شده‌اند. ویژگی منحصر به فرد متن، معرفی و استفاده از نمادهای اولیه است. گنجاندن این بعد به دانش آموز کمک می کند تا محدودیت های تحمیل شده توسط ابزارهای گرافیکی آهنگساز بر تصمیمات ترکیبی خود را درک کند. این رویکرد همچنین دانش آموز را قادر می سازد تا در تفسیر نشانه گذاری انعطاف پذیری داشته باشد. این کتاب به صورت مقدماتی توسط صدها دانش آموز و بسیاری از انواع مختلف معلمان استفاده شده است. دانش‌آموزان دانش‌آموزان معمولی کالج بودند و هیچ یک از اعضای هیئت علمی آموزش خاصی در زمینه موسیقی دوره‌های مورد مطالعه نداشتند، زیرا هر معلمی با آموزش نظری معمولی می‌تواند به راحتی بر مطالب تسلط پیدا کند و ارائه دهد. کتاب کار شامل 68 مثال موسیقی است و تکالیف خاص برای دانش آموزان با مطالب کتاب درسی مرتبط است.