خرید و دانلود نسخه کامل کتاب A Disease Called Childhood: Why ADHD Became an American Epidemic

توضیحاتی در مورد کتاب

نگاهی شگفت‌آور و شگفت‌انگیز به ظهور ADHD در آمریکا، استدلال برای الگوی بهتر برای تشخیص و درمان کودکان ما
 
در سال 1987، تنها 3 درصد از کودکان آمریکایی با توجه تشخیص داده شدند. اختلال کمبود/بیش فعالی که با نام ADHD نیز شناخته می شود. تا سال 2000، این رقم به 7 درصد افزایش یافت و در سال 2014 این رقم به 11 درصد افزایش یافت. برای مبارزه با این اختلال، دو سوم از این کودکان، برخی از آنها در سنین سه سالگی، داروهای محرک قوی مانند ریتالین و آدرال تجویز می‌شوند تا به آنها کمک کند تا با علائم مقابله کنند. در همین حال، نرخ ADHD در کشورهای دیگر مانند فرانسه، فنلاند، و بریتانیا و ژاپن نسبتاً پایین باقی مانده است، جایی که تعداد کودکانی که برای ADHD تشخیص داده شده و دارو مصرف می‌کنند، تقریباً 1 درصد یا کمتر است.

مریلین وج، درمانگر خانواده، که از این روند نگران شده بود، تلاش کرد تا بفهمد چگونه ADHD به یک اپیدمی آمریکایی تبدیل شد. اگر ADHD یک اختلال بیولوژیکی واقعی مغز بود، چرا میزان تشخیص در آمریکا بسیار بیشتر از خارج از آن بود؟ آیا بی توجهی یا بیش فعالی کودک نشان دهنده نقص ژنتیکی بود یا صرفا بیان یک رفتار طبیعی یا واکنش به استرس بود؟ مهم‌تر از همه، آیا درمان‌های جایگزینی وجود داشت که بتواند به رشد کودکان بدون توسل به داروهای تجویزی قوی کمک کند؟ در تلاش برای پاسخ به این سؤالات، Wedge مقاله‌ای در Psychology Today با عنوان «چرا بچه‌های فرانسوی ADHD ندارند» منتشر کرد که در آن استدلال کرد که رویکردهای مختلف در درمان، والدین، رژیم غذایی و آموزش ممکن است توضیح دهند که چرا نرخ ADHD وجود دارد. در کشورهای دیگر بسیار کمتر است.

در بیماری به نام کودکی، وج بررسی می‌کند که چگونه عوامل بی‌شماری کنار هم قرار گرفته‌اند، و در نتیجه نسلی معتاد به داروهای محرک و یک سیستم پزشکی است که تشخیص را تشویق می‌کند. به دنبال راه حل های دیگر ویج که با همدلی و عزم جدی برای کمک به والدین و کودکانی که با تشخیص ADHD دست و پنجه نرم می کنند، می نویسد، از دهه ها تجربه خود و همچنین تحقیقات به روز استفاده می کند تا دیدگاه جدیدی در مورد ADHD ارائه دهد. او به جای تمرکز فقط بر درمان علائم، به علل مختلف بالقوه بیش فعالی و بی توجهی در کودکان نگاه می کند و رفتاری و محیطی را بر خلاف درمان های کاملاً بیولوژیکی که ثابت شده کمک می کند، بررسی می کند. در این فرآیند، Wedge به والدین، معلمان، پزشکان و درمانگران الگوی جدیدی برای سلامت روان کودک ارائه می‌دهد – و آینده بهتر، شادتر و کمتر دارویی برای کودکان آمریکایی