خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Results Now: How We Can Achieve Unprecedented Improvements in Teaching And Learning

توضیحاتی در مورد کتاب

به گفته نویسنده مایک اشموکر، بین شناخته شده ترین شیوه های ضروری و واقعیت بیشتر کلاس های درس، شکافی وجود دارد. این شکاف با وجود کار سخت و اغلب قهرمانانه ای که توسط بسیاری از معلمان و مدیران انجام می شود، همچنان ادامه دارد. اشموکر معتقد است که معلمان و مدیران ممکن است بدانند بهترین شیوه ها چیست، اما از آنها استفاده نمی کنند یا آنها را به طور مداوم تقویت نمی کنند. او تاکید می کند که مدارس ما توسط یک حائل محافظت می شود که مانع از بررسی دقیق آموزش توسط افراد خارجی می شود. بافر در داخل مدرسه نیز وجود دارد. معلمان اغلب فقط می‌دانند که در کلاس‌هایشان چه می‌گذرد و ممکن است در مورد آنچه معلمان دیگر در مدرسه انجام می‌دهند کاملاً در تاریکی باشند. اشموکر می‌گوید حتی مدیران نیز دیدگاه روشنی از شیوه‌های روزانه تدریس و یادگیری در مدارس خود ندارند. Schmoker پیشنهاد می‌کند که برای رویارویی با حقیقت در مورد آنچه در کلاس‌ها اتفاق می‌افتد، باید فراتر از این بافر برویم و به معلمان اجازه دهیم از یکدیگر بیاموزند و به درستی بر آنها نظارت شود. او طرحی را ترسیم می کند که بر اهمیت برنامه درسی منسجم، آموزش معتبر سوادآموزی، و جوامع یادگیری حرفه ای برای معلمان تمرکز دارد. دانش آموزان از این رویکرد جدید چه نتیجه ای خواهند گرفت؟ یادگیری برای زندگی. اشموکر مشتاقانه استدلال می‌کند که دانش‌آموزان وقتی فرصت‌های بیشتری برای مشارکت در خواندن استراتژیک، نوشتن با راهنمایی صریح، و استدلال و بحث داشته باشند، برای زندگی یادگیرنده می‌شوند. از طریق کار تیمی قوی، رهبری واقعی، و یادگیری معتبر، مدارس و دانش آموزان آنها می توانند به ارتفاعات جدیدی برسند. نتایج اکنون یک شعار تجمعی برای مربیان است تا بر آنچه مهم است تمرکز کنند. Schmoker قول می‌دهد که اگر این کار را انجام دهند، کل جامعه مدرسه می‌تواند روی دستاوردهای بی‌سابقه حساب کند.