

خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Enhancing Teaching and Learning in the 21st-Century Academic Library: Successful Innovations That Make a Difference
68,500 تومان قیمت اصلی 68,500 تومان بود.31,000 تومانقیمت فعلی 31,000 تومان است.
تعداد فروش: 51
عنوان فارسی | تقویت آموزش و یادگیری در کتابخانه دانشگاهی قرن بیست و یکم: نوآوری های موفقی که تفاوت ایجاد می کنند |
---|---|
عنوان اصلی | Enhancing Teaching and Learning in the 21st-Century Academic Library: Successful Innovations That Make a Difference |
ناشر | Rowman & Littlefield Publishers |
نویسنده | Bradford Lee Eden |
ISBN | 1442247037, 9781442247031 |
سال نشر | 2015 |
زبان | English |
تعداد صفحات | 228 |
دسته | کتابخانه |
فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
حجم فایل | 1 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
کتابخانهها در انواع مختلف در چند دهه اخیر دستخوش پیشرفتهای چشمگیری شدهاند. میزان تغییر در کتابخانه دانشگاهی، که اکنون چندین دهه است حضور داشته است، در دهه اول قرن حاضر رو به افزایش بوده است. اغراق نیست اگر ادعا کنیم که در حال بازتعریف از بالا به پایین است.
در این جلد دوم از مجموعه، ایجاد کتابخانه دانشگاهی قرن بیست و یکم، ابتکارات یادگیری و آموزش دانشآموزان را بررسی میکنیم. در کتابخانه های دانشگاهی ما 13 فصل از طراحی مجدد فضای کتابخانه توسط کتابداران به منظور به عهده گرفتن کنترل کتابفروشی دانشگاه گرفته تا اجرای MOOC که در آن مشکلات ارائه مطالب به هزاران دانشجوی بالقوه در یک دوره آنلاین باید به نحوی بر محدودیت های حق چاپ غلبه کند. یک فصل توضیح میدهد که چگونه iPad به مکانیزم تحویل انتخابی برای مجموعهای غنی از منابع تبدیل شده است که در نهایت پتانسیل آموزشی دنیای دیجیتال را منعکس میکنند. فصل دیگری بیان میکند که چگونه یک همکاری یک آرشیو صوتی برای غنیسازی تجربیات مشتریان و افزایش دید واحد مجموعههای ویژه در محوطه دانشگاه ایجاد میکند. گیمیفیکیشن در دو فصل نقش بازی میکند و یادگیری فعال در فصل دیگر که از فناوریهای تختههای سفید تعاملی، کلیککنندهها و صفحات بیسیم استفاده میکند، نشان داده شده است.
این رویکردها، با به کارگیری فن آوری ها و اصطلاحات جدید، نشان می دهد که ما دوره جدیدی را در تعریف و طراحی کتابخانه دانشگاهی آغاز کرده ایم. ما نمی توانیم انتظار داشته باشیم که کتابخانه دانشگاهی بازتعریف شده شکل نهایی خود را به این زودی ها به خود بگیرد، اما این تحول به خوبی در حال انجام است.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.