
خرید و دانلود نسخه کامل کتاب The Active Reader: Strategies for Academic Reading and Writing
63,500 تومان قیمت اصلی 63,500 تومان بود.26,000 تومانقیمت فعلی 26,000 تومان است.
تعداد فروش: 42
عنوان فارسی | خواننده فعال: راهبردهایی برای خواندن و نوشتن آکادمیک |
---|---|
عنوان اصلی | The Active Reader: Strategies for Academic Reading and Writing |
ویرایش | 3 |
ناشر | Oxford University Press |
نویسنده | Eric Henderson |
ISBN | 0199012458, 9780199012459 |
سال نشر | 0 |
زبان | English |
تعداد صفحات | 434 |
دسته | ادبیات |
فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
حجم فایل | 127 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
خواننده فعال که برای ارائه یک رویکرد عملی و یکپارچه برای خواندن و نوشتن به دانش آموزان طراحی شده است به سه بخش تقسیم می شود. بخش اول: خواندن آکادمیک دانشجویان را با قراردادهای گفتمان دانشگاهی و تفکر انتقادی آشنا می کند. بخش دوم: نگارش آکادمیک با مروری بر مقالات کالج/دانشگاه آغاز می شود و سپس گزارش ها، تحلیل های انتقادی، خلاصه ها و مقالات پژوهشی را مورد بحث قرار می دهد. قسمت سوم: کتابخوان فعال سی و نه مطالعه متنوع و بین رشتهای دارد که در پنج بخش موضوعی سازماندهی شدهاند.
ویژگیها
* مقالات – بیشتر که کمتر از پنج سال از عمر آنها می گذرد – به طور خاص برای ارز و ارتباط آنها با زندگی دانش آموزان انتخاب شده اند.
* فعالیت های پیشنهادی برای انشاهای فردی آغازگر بحث های کلاسی خواهد بود و دانش آموزان را به کار مشترک و همچنین به صورت فردی تشویق می کند.< br>* متنوع و بین رشته ای، قرائت ها بر مشکلات و/یا راه حل های قابل اجرا در دنیای امروز تمرکز می کنند.
* انواع الگوهای بلاغی در چارچوب حل مسئله نشان داده شده اند، که به مربیان امکان می دهد از رویکرد بلاغی سنتی تر استفاده کنند. اگر بخواهند.
* در ویژگی های “صدای فعال” – که مستقیماً با دانش آموزان صحبت می کنند – کارشناسان دیدگاه های خود را در مورد مسائل خاص یا نکات نوشتاری ارائه می دهند.
* بخش بلاغت و کتاب راهنما با بخش انشا، بنابراین تمام اصولی که در دو بخش اول ذکر شده است، در حالی که دانشآموزان در مقالهها کار میکنند، تقویت میشود.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.