خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Social Justice, Education and Identity

توضیحاتی در مورد کتاب

این کتاب به سوالات کلیدی در رابطه با عدالت اجتماعی در آموزش پاسخ می دهد. موضوع اصلی آن این است که چگونه سیستم آموزشی، از طریق سازماندهی و عملکردهای خود، در تحقق نتایج اجتماعی عادلانه یا ناعادلانه نقش دارد. به طور خاص، نویسندگان روش‌هایی را بررسی می‌کنند که در آن هویت افراد و گروه‌ها در مدارس، کالج‌ها و دانشگاه‌ها شکل می‌گیرد. این کتاب شامل نمونه‌هایی است که از سال‌های اولیه تا آموزش عالی کشیده شده‌اند. تمرکز دوگانه ای دارد و به موارد زیر می پردازد: * بحث های نظری در عدالت اجتماعی، از جمله اینکه چگونه می توان مفهوم عدالت اجتماعی را درک کرد، و موضوعات نظری پیرامون سرمایه اجتماعی، و بازتولید طبقاتی و جنسیتی * شکل گیری هویت های یادگیرنده با تمرکز بر چگونگی تمایز آنها. بر اساس طبقه، قومیت، جنسیت، تمایلات جنسی و (ناتوانی). نویسندگان از تحقیقات فعلی و اخیر خود برای اطلاع رسانی به نوشته خود استفاده می کنند و بنابراین نظریه با شواهد تجربی گسترده متعادل می شود. بنابراین بحث‌هایی که در اینجا ادامه می‌یابد، پیامدهایی برای سیاست‌گذاری و عمل، و همچنین غنی بودن نظری و تحلیلی دارد. این کتاب پوشش بی‌نظیری از موضوع را برای محققان، دانشگاهیان، دست اندرکاران و سیاست‌گذاران آموزش و پرورش فراهم می‌کند.