خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Learning to Lead: Using Leadership Skills to Motivate Students

توضیحاتی در مورد کتاب

گراهام تایرر نشان می‌دهد که دانش‌آموزان دارای توانایی‌های رهبری مثبت هستند و می‌توان به آنها آموزش داد که چگونه از این توانایی‌ها استفاده کنند و سپس به دیگران آموزش دهند. دانش‌آموزان می‌خواهند مورد اعتماد و به چالش کشیده شوند، حتی زمانی که به نظر نمی‌رسد! رهبری به آنها این حس را می دهد که چیزی برای ارائه دارند و تجربیات آنها می تواند برای دیگران مفید و مفید باشد. حتی مزاحم ترین و دشوارترین دانش آموز نیز ویژگی های رهبری را از خود نشان می دهد – هنوز در جهت درستی نیست. این کتاب نشان می‌دهد که دانش‌آموزان دارای توانایی‌های رهبری مثبت هستند و می‌توان به آنها آموزش داد که چگونه از این توانایی‌ها استفاده کنند و سپس به دیگران آموزش دهند. دانش‌آموزان «یادگیری رهبری» در SATS خود بهتر عمل می‌کنند، و برخی از آنها کنفرانس شهرستانی را برای رهبران جوان، سخنرانی عمومی با صدها نفر از همسالان خود و کارگاه‌های آموزشی پیشرو در مورد رهبری رهبری کرده‌اند. آنها به مشاغل محلی می روند و ایده های خود در مورد رهبری و انگیزه را با مدیران عامل در میان می گذارند. آنها به برگزاری کارگاه های آموزشی برای مدیران کمک کرده اند و در مورد کار خود به همه بازرسان شهرستان و مدیر ارشد آموزش ارائه کرده اند. به همان اندازه مهم است، اگر نه بیشتر، این دانش آموزان در کلاس درس، در مدرسه و در جامعه محلی خود تفاوت ایجاد می کنند. دانش آموزان در ابتدای درس به معلمان خود می گویند: “آیا امروز می توانم کاری انجام دهم؟ می خواهی کنار چه کسی بنشینم و کمک کنم؟ هنگامی که دانش آموزان خود را به عنوان رهبران بالقوه می بینند، در مورد مفهوم مشارکت در جامعه خود تجدید نظر می کنند. آنها از این احساس که رهبری برای افراد دیگر است به این احساس که مدارس مکان های فرصت هستند، حرکت می کنند.