خرید و دانلود نسخه کامل کتاب English as a Language of Learning Teaching and Inclusivity: Examining South Africa’s Higher Education Crisis

توضیحاتی در مورد کتاب

هیبرت بحران آموزش عالی آفریقای جنوبی را با استفاده از مطالعات موردی و تجربیات دست اول با زبان انگلیسی به عنوان زبان آموزش بررسی می کند. مروری تاریخی چارچوبی را برای درک ماهیت پیچیده استفاده از انگلیسی به عنوان زبان آموزشی در آفریقای جنوبی، گذشته و حال، فراهم می‌کند. روایات دانش‌آموزی برای نشان دادن پیشرفت‌ها، اما همچنین چالش‌ها ارائه می‌شود.

مروری کلی از روش‌های آموزشی وارداتی انگلیسی و نحوه ظهور و توسعه آنها در سیستم آموزشی محلی در طی دهه‌ها ارائه شده است. نشان داده شده است که چگونه این روش شناسی ها با رویدادها و روندهای اجتماعی-اقتصادی و سیاسی در هر مقطع ارتباط دارند. با استفاده از آشنایی زدایی به عنوان یک روش تحقیق تحقیق، مبارزات فرازبانی دانش آموزان، چه قبل از همه گیری و چه در دوره همه گیر، ثبت و بحث می شود. تجارب کارکنان و دانشجویان انگلیسی زبان غیر تک زبانه و دوزبانه های محلی انگلیسی/آفریقایی زبان در پیش زمینه است، زیرا آنها در آموزش عالی و مدارس آفریقای جنوبی اکثریت را تشکیل می دهند. ارتباط تجربیات و مسیرهای یادگیری آن کارکنان و دانشجویان افزایش می‌یابد.

این کتاب به مدرسان در سراسر رشته‌ها و تسهیلگران زبان انگلیسی در بهبود برنامه‌های درسی یادگیری انگلیسی از طریق قرار گرفتن در معرض استدلال‌ها، مطالعات موردی و مسیر یادگیری کمک می‌کند. روایات موجود در این جلد، و محققان را ترغیب و الهام می بخشد تا نظریه ها و آزمایش های بیشتری را در زمینه خود توسعه دهند.