اگه کتاب خاصی میخواید کلیک کنید >
خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Learning Another Language Through Actions
قیمت اصلی 137,000 تومان بود.62,000 تومانقیمت فعلی 62,000 تومان است.
خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Ferrets For Dummies, 2nd edition (For Dummies (Pets))
قیمت اصلی 171,000 تومان بود.96,000 تومانقیمت فعلی 96,000 تومان است.
📥 ترافیک اینترنت مصرفی جهت دانلود فایلها در الی فایل، بهصورت نیمبها می باشد.
فقط اینقدر👇 دیگه زمان داری با تخفیف بخریش
00روز
07ساعت
31دقیقه
02ثانیه
-53%
خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Desencuentros entre el discurso del derecho a la educación y las políticas educativas en el Perú de la década del 2000
قیمت اصلی 141,000 تومان بود.66,000 تومانقیمت فعلی 66,000 تومان است.
تعداد فروش: 57
| عنوان فارسی |
اختلاف نظر بین گفتمان حق بر آموزش و سیاست های آموزشی در پرو در دهه 2000 |
|---|---|
| عنوان اصلی | Desencuentros entre el discurso del derecho a la educación y las políticas educativas en el Perú de la década del 2000 |
| ناشر | Instituto de Estudios Peruanos (IEP); CLACSO |
| نویسنده | Ricardo Cuenca |
| ISBN | 9789972513541 |
| سال نشر | 2012 |
| زبان | Spanish |
| تعداد صفحات | 77 |
| دسته | ابتدایی |
| فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 878 کیلوبایت |
1
آیتم فروخته شده در 55 دقیقه
4
نفر در حال مشاهده این محصول هستند!
توضیحات
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
به این معنا، ما از خود میپرسیم: چرا اگر شرایط سیاسی-اجتماعی ده سال گذشته – به ویژه در پایان دهه
2000- مطلوب بود، حق آموزش نتوانسته است گنجانده شود
به طور کامل در آموزش پرو چه عواملی در این شرایط دخالت می کنند؟ این سؤالات اولیه به ما اجازه داد که به مسائل نزدیک شویم
تحقیق: این رویکرد تا چه اندازه گنجانده شده است
حقوق در سیاست های آموزشی در پرو؟، چگونه این ادغام انجام شده است؟، چگونه و چه زمانی گفتمان رویکرد حقوق به
پرو بازیگرانی که در آن شرکت کردند چه کسانی بودند؟
فرضیه اصلی پروژه این بود که ادغام رویکرد
حق آموزش در سیاستهای آموزشی نه یک فرآیند فوری است و نه نمونهای از زمینههای دموکراتیک است. این اضافه به این معنی است که
رهبری سیاسی و نخبگان اجتماعی-اقتصادی مفاهیم خاصی از کیفیت آموزشی و مشارکت را در نظر می گیرند. بنابراین، حق آموزش مستلزم انتقال «در واقع» به سیاستهای آموزشی تصمیمگیری است
که در یک پروژه سیاسی و فرهنگی پایدار هستند.
نظرات (0)
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.