خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Teaching the Dimensions of Literacy
155,000 تومان قیمت اصلی 155,000 تومان بود.80,000 تومانقیمت فعلی 80,000 تومان است.
تعداد فروش: 57
| عنوان فارسی |
آموزش ابعاد سواد |
|---|---|
| عنوان اصلی | Teaching the Dimensions of Literacy |
| ناشر | |
| نویسنده | Cecilia Silva Stephen B. Kucer |
| ISBN | 0805850201, 9781410613875 |
| سال نشر | 2005 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 425 |
| دسته | تعلیم و تربیت |
| فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 3 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
آموزش ابعاد سوادآموزی دانش مفهومی را برای حمایت از تصمیمات آموزشی معلمان در کلاس درس خواندن/سوادآموزی فراهم می کند و دارای تعداد زیادی درس استراتژی آموزشی برای استفاده در کلاس با دانش آموزان تک زبانه و دوزبانه است. فرض آن این است که سواد شامل چهار بعد زبانی، شناختی، اجتماعی فرهنگی و رشدی است. در بحث آموزش سوادآموزی، و در بسیاری از متون روش خواندن/سوادآموزی، یک بعد به ممتاز و بقیه نادیده گرفته می شود. در این متن به آموزش و یادگیری هر چهار بعد سواد اعتراف و پرداخته شده است. این چهار بعد چارچوب مفهومی منسجمی را ارائه میدهند که در آن درسهای استراتژی آموزشی شناسایی، ترکیب، سازماندهی و ارائه میشوند – نشان میدهند که چگونه میتوان به ماهیت پیچیده سواد در یک محیط کلاس پرداخت. *بخش اول چارچوب مفهومی آموزش و یادگیری ابعاد سواد را معرفی می کند. این فصول منعکس کننده باور نویسندگان است که آموزش سوادآموزی شامل پیروی و اجرای منفعلانه مجموعه ای از دستور العمل ها نیست، بلکه فرآیندی آگاهانه، تأملی و سازنده است که به موجب آن معلمان بر اساس دانش خود از رشته خود دستورالعملی را اجرا می کنند. در عصر برنامه های درسی و آزمون های استاندارد شده، بیش از هر زمان دیگری به معلمانی نیاز است که بتوانند مسئولیت ارتقای سوادآموزی دانش آموزان خود را بر عهده بگیرند. این امر مستلزم درک عمیق از آنچه خواندن و نوشتن از نظر زبانی، شناختی، اجتماعی فرهنگی و رشدی مستلزم آن است. بخش اول به معلمان کمک می کند تا این درک را به دست آورند. *بخش دوم راهبردهای آموزشی را ارائه می کند. ساختار این کتاب به گونه ای است که معلمانی که ملزم به اجرای یک برنامه سوادآموزی خاص هستند، می توانند درس های استراتژی را برای تکمیل برنامه های درسی خود انتخاب کنند. برای معلمانی که برنامه های خود را توسعه می دهند، درس های استراتژی پایه ای برای انجام این کار فراهم می کند. درس های راهبرد آموزشی راه های مختلفی را برای آموزش بعد سواد خاصی که فصل بر آن متمرکز شده است، ارائه می دهد. همه دروس استراتژی به یک شکل قالب بندی می شوند: مفهوم، مواد، رویه ها، تغییرات، نمونه مواد آموزشی. هر درس می تواند به تنهایی بایستد. معلمان میتوانند آن فعالیتهایی را که برای زمینه آموزشی خودشان مناسبتر میدانند انتخاب کنند. طبق نیاز معلم و دانش آموزان، درس های استراتژی به راحتی قابل تغییر است. *بخش سوم نشان میدهد که برنامه درسی سواد بعدی چگونه ممکن است در کلاس درس باشد، و به معلمان کمک میکند تا آموزش درس استراتژی را در چارچوبی منطقی سازماندهی کنند. آموزش ابعاد سوادآموزی می تواند به عنوان متن اولیه یا تکمیلی برای دوره های پیش از خدمت و ضمن خدمت دوره های ابتدایی، سوادآموزی و روش های هنر زبان مورد استفاده قرار گیرد. فرمت کاربر پسند این متن را بهویژه جذاب میکند، زیرا معلمان میخواهند مستقل از هر دوره دانشگاهی خریداری و استفاده کنند.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.