خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Assessing 21st Century Skills: Summary of a Workshop

توضیحاتی در مورد کتاب

مشاغل معمول دیروز با فناوری جایگزین شده و/یا به خارج از ساحل ارسال می شوند. در جای خود، به نظر می رسد دسته های شغلی که به مدیریت دانش، استدلال انتزاعی و خدمات شخصی نیاز دارند در حال رشد هستند. محیط کار مدرن مستلزم آن است که کارگران مهارت های شناختی و عاطفی گسترده ای داشته باشند. این مهارت‌ها که اغلب به عنوان «مهارت‌های قرن بیست و یکم» نامیده می‌شوند، شامل توانایی حل مسائل پیچیده، تفکر انتقادی در مورد وظایف، برقراری ارتباط مؤثر با افراد از فرهنگ‌های مختلف و استفاده از تکنیک‌های مختلف برای کار کردن است. همکاری با دیگران، سازگاری با محیط ها و شرایط به سرعت در حال تغییر برای انجام وظایف، مدیریت مؤثر کار، و کسب مهارت ها و اطلاعات جدید به تنهایی. شورای ملی تحقیقات (NRC) دو کارگاه قبلی با موضوع مهارت های قرن 21 برگزار کرده است. اولین مورد، که در سال 2007 برگزار شد، برای بررسی تحقیقات در مورد مهارت های مورد نیاز برای محل کار قرن بیست و یکم و میزان تفاوت معنی داری آنها با دوره های قبلی و نیاز به تغییرات متناظر در تجارب آموزشی طراحی شد. کارگاه دوم، که در سال 2009 برگزار شد، برای بررسی تقاضا برای این نوع مهارت ها، در نظر گرفتن تقاطع بین اهداف اصلاح آموزش علوم و مهارت های قرن 21، بررسی مدل های آموزش علمی با کیفیت بالا که ممکن است مهارت ها را توسعه دهد، و در نظر گرفتن آمادگی معلمان علوم طراحی شد. برای مهارت های قرن بیست و یکم کارگاه سوم به منظور بررسی عمیق تر موضوع ارزیابی بود. هدف این کارگاه، سرمایه‌گذاری بر تلاش‌های قبلی و کشف استراتژی‌هایی برای ارزیابی پنج مهارتی بود که قبلاً شناسایی شده‌اند. از کمیته ارزیابی مهارت های قرن بیست و یکم خواسته شد تا کارگاهی را سازماندهی کند که ارزیابی ها و تحقیقات مرتبط را برای هر یک از پنج مهارت شناسایی شده در کارگاه های قبلی، با توجه ویژه به پیشرفت های اخیر در ارزیابی مبتنی بر فناوری تفکر انتقادی و مسئله بررسی کند. -مهارت حل در طراحی کارگاه، کمیته مهارت های پنج گانه را به سه دسته تقسیم کرد که در زیر نشان داده شده است: مهارت های شناختی: حل مسئله غیر معمول، تفکر انتقادی، تفکر سیستمی مهارت های بین فردی: ارتباطات پیچیده، مهارت های اجتماعی، کار تیمی، حساسیت فرهنگی، برخورد با تنوع. مهارت های درون فردی: خود مدیریتی، مدیریت زمان، خودسازی، خودتنظیمی، سازگاری، عملکرد اجرایی ارزیابی مهارت های قرن 21 خلاصه ای یکپارچه از ارائه ها و بحث های هر دو بخش کارگاه سوم را ارائه می دهد.