خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Learning Theories: An Educational Perspective, 6th Edition

توضیحاتی در مورد کتاب

این متن اصلاح شده که به منظور آگاه کردن دانش‌آموزان از اصول، مفاهیم و یافته‌های پژوهشی نظریه‌های کلیدی یادگیری – به‌ویژه در رابطه با آموزش و پرورش – و ارائه کاربردهای اصول و مفاهیم در محیط‌هایی که آموزش و یادگیری در آن اتفاق می‌افتد، تلفیق می‌کند. ، و برنامه های کاربردی در سراسر، به خوانندگان خود دیدگاه منسجم و یکپارچه در مورد یادگیری در محیط های آموزشی ارائه می دهد. تأکید اولیه بر نظریه‌های شناختی است که بر ساختارهای باورها، مهارت‌ها، استراتژی‌ها و دانش‌آموزان تأکید می‌کنند، اما نظریه‌های رفتاری نیز به تفصیل مورد بحث قرار می‌گیرند. فصل‌ها کاربردهای متعددی از اصول یادگیری در تنظیمات کاربردی دارند، از جمله طرح‌هایی در ابتدای هر فصل که برخی از اصول مورد بحث در فصل را نشان می‌دهد، مثال‌ها و کاربردها در سرتاسر فصل‌ها، و بخش‌های جداگانه در مورد کاربردهای آموزشی در پایان هر فصل. ویژگی های کلیدی این متن اصلاح شده عبارتند از: فصل جدید در خود تنظیمی (فصل 9). فصل‌های اصلی در مورد علوم اعصاب یادگیری (فصل 2)، ساخت‌گرایی (فصل 6)، فرآیندهای یادگیری شناختی (فصل 7)، انگیزش (فصل 8) و توسعه (فصل 10) که همگی مربوط به آموزش و یادگیری هستند. بخش های به روز شده در مورد یادگیری از فناوری و رسانه های الکترونیکی و اینکه چگونه این پیشرفت ها به طور موثر یادگیری را در دانش آموزان ترویج می کنند (فصل 7 و 10). اطلاعات دقیق در مورد یادگیری حوزه محتوا و مدل‌های آموزشی برای ایجاد انسجام و ارتباط بین آموزش و یادگیری در حوزه‌های محتوایی، اصول یادگیری و فرآیندهای مختلف (فصل‌های 2-10). و بیش از 140 مرجع جدید در مورد آخرین ایده های نظری، یافته های تحقیقاتی، و برنامه های کاربردی در این زمینه. منبعی ضروری برای درک اصول، مفاهیم، ​​و یافته‌های پژوهشی کلیدی یادگیری – به‌ویژه در رابطه با آموزش – این متن اثبات‌شده تئوری، تحقیق و کاربردها را در سرتاسر ترکیب می‌کند و دیدگاهی منسجم و یکپارچه در مورد یادگیری در محیط‌های آموزشی در اختیار خوانندگان خود قرار می‌دهد.