خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Higher Faculties: A Cross-National Study of University Culture

توضیحاتی در مورد کتاب

رمان‌های دیوید لاج و رابرتسون دیویس بینش‌های سرگرم‌کننده‌ای را در مورد درخشش بی‌نظیر زندگی دانشگاهی ارائه می‌دهند، اما در تلاش برای سرگرم کردن، اغلب سوالات بی‌پاسخی درباره تأثیر متقابل بین زندگی یک دانشگاه و محیط اجتماعی که در آن یا در آن رشد می‌کند یا پژمرده می‌شود، باقی می‌گذارند. . در اینجا، یکی از کهنه‌کارهای دانشگاه‌های اروپای شرقی و غربی، ایالات متحده و کانادا، یک تحلیل جامعه‌شناختی فراملی از جنبه‌های فرهنگی و سیاسی زندگی دانشگاهی ارائه می‌کند. مصاحبه با بیش از بیست محقق – که تعدادی از آنها برنده جایزه نوبل هستند – گزارش های مفصلی را ارائه می دهد که به نویسنده اجازه می دهد تا گونه شناسی کاملی از اساتید دانشگاه در حالی که آنها در دنیای موجود علوم و علوم انسانی مدرن زندگی می کنند بسازد. با پیوند دادن این گونه‌شناسی با انواع مختلف نظام‌های اجتماعی، این کتاب بر پیوندهای متقابل بین ویژگی‌های منحصربه‌فرد آن سیستم‌ها و مدل‌های خاص محققان تمرکز دارد. متعاقباً، نویسنده از طریق مجموعه‌ای از پروفایل‌ها و مطالعات موردی، پرتره‌های روشن‌کننده‌ای از زندگی و فرهنگ دانشگاهی در لهستان، انگلستان، ژاپن، ایالات متحده و چندین کشور دیگر می‌سازد. تأثیر روزافزون سبک تحقیق و تدریس آمریکایی (ایالات متحده) در سراسر جهان. یکی از ویژگی‌های اصلی این سبک، حرفه‌ای‌سازی دانشگاهیان – با تمرکز آن بر علوم و علوم انسانی به عنوان یک شغل – در تضاد با اخلاق سنتی، اروپایی، قاره‌ای و علمی است که حول مفهوم و عملکرد مکتب علمی متمرکز بود. در حالی که به طور واضح برای تلاش ها و خلاقیت های علمی مضر نیست، سلطه آمریکا پیامدهای شدیداً مخربی دارد. در دنیای معاصر، جست‌وجوی راه‌های جدید برای مسئولیت‌پذیری و پاسخگویی بیشتر محققان در تحقیقات و شیوه‌های آموزشی ضروری می‌شود. همانطور که در دانشکده های عالی توضیح داده شد، اساس تعریف مسئولیت های آنها در چارچوب اخلاق جهانی قرار دارد.