خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Self-determined Learning Theory: Construction, Verification, and Evaluation

توضیحاتی در مورد کتاب

Книга تئوری یادگیری خود تعیین شده: ساخت، تأیید و ارزشیابی نظریه یادگیری خود تعیین شده: ساخت، تأیید و ارزیابی. L. Wehmeyer نسخه: 2002 فرمت: pdf انتشار: Lawrence Erlbaum Straniц: 739 اندازه: 13,4 Mb ISBN: 0805836985 نام: انگلیسی: 0 خودتعیینی، خودتنظیمی و خود مدیریتی) نظریه جدیدی از یادگیری خوددرگیرانه را با عنوان تئوری یادگیری خود تعیین می کند. این نظریه توضیح می دهد که چرا و چگونه دانش آموزان خود را درگیر می کنند. عواملی را شناسایی می کند که به دانش آموزان احساس کنترل بر یادگیری خود را می دهد که برای یادگیری پایدار، سازگار و در نهایت موفق لازم است. با توصیف ویژگی‌های یادگیرنده‌های بی‌تفاوت شروع می‌شود، سپس نظریه یادگیری خودتعیین‌کننده را در هر دو جمعیت عادی و خاص توصیف و نشان می‌دهد. سپس ارزش پیش‌بینی نظریه را در چندین زمینه جمعیتی خاص بررسی می‌کند و سپس با نقد اعتبار و ارزش نظریه به پایان می‌رسد. این جلد به سه بخش تقسیم می‌شود – ساخت نظریه، تأیید نظریه و ارزیابی نظریه – این جلد با استفاده از چهار مرحله سازمان‌دهی شده است. کتاب قبلی، یادگیری نظریه پردازی: استراتژی چهار مرحله ای. مرحله 1 مشکل عدم درک چیزی را به عنوان اختلاف بین آنچه که شناخته شده و ناشناخته در مورد یک شرایط است تعریف می کند. مرحله 2 اطلاعات و توضیحاتی را جستجو می کند تا شرط ندانستن را به شرط دانستن تبدیل کند. مرحله 3 اعتبار و ارزش توضیح ساخته شده در مرحله 2 را ارزیابی می کند. مرحله 4 باورهای موجود را به گونه ای تنظیم می کند که با نظریه جدید مطابقت داشته باشند. اگرچه هدف اصلی آن رهبران آموزش ویژه است، اما باید برای محققان و محققان روانشناسی، آموزشی نیز جذاب باشد. روانشناسی و روانشناسی مدرسه که علاقه مند به کاربرد نظریه یادگیری خودتنظیمی هستند – در این مورد برای جمعیت های خاص.