خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Pedagogia histórico-crítica, quadragésimo ano: Novas aproximações

توضیحاتی در مورد کتاب

این کتاب آموزش تاریخی-انتقادی را ادامه می‌دهد: اولین تقریب‌ها، ارائه رویکردهای جدید به نظام‌بندی نظریه حاصل از 20 کنفرانس ارائه‌شده توسط نویسنده بین سال‌های 2005 و 2019. بنابراین، جنبش تولید جمعی PHC را ادغام می‌کند، نظریه‌ای که به شدت تثبیت شده است. در دهه گذشته در واقع سمینار «آموزش تاریخی-انتقادی، 30 سال» که در آذرماه 1388 برگزار شد، با رویدادهای خاص و مجموعه وسیعی از آثار در قالب پایان نامه، پایان نامه، کتاب و مقالات، علاوه بر ابتکارات مختلف اجرای PHC در شهرداری های مختلف کشورمان. همه این بسیج اکنون در سمینار “آموزش تاریخی- انتقادی: 40 سال مبارزه برای مدرسه و دموکراسی” که از 10 تا 12 سپتامبر سال جاری در دانشگاه فدرال باهیا برگزار می شود، همگرا شده است. سال 2019، در شرایط دشواری بی‌سابقه‌ای که در آن آموزش و پرورش، همزمان با هجمه شدید مأموران جدید دولت، به عنوان سنگر مبارزه برای دفاع از تمدن در برابر بربریت ایستاده است. در این زمینه، تحلیل ها و تأملات ارائه شده در این کتاب با هدف کمک به کار آموزشی معلمان از طریق حصول اطمینان از آگاهی همه دانش آموزان از شرایط عینی به عنوان پادزهری در برابر توهمات ایدئولوژیک و اطلاعات نادرست منتشر شده توسط رسانه های سنتی و شبکه های اجتماعی است.