خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Towards a Just Curriculum Theory: The Epistemicide

توضیحاتی در مورد کتاب

به سوی یک نظریه برنامه درسی عادلانه: معرفت‌کشی به نیاز به «راه‌های جایگزین برای تفکر جایگزین» در مورد آموزش و برنامه درسی پاسخ می‌دهد. این کارکردگرایی هر دو دیدگاه آموزشی و برنامه درسی متضاد مسلط و خاص را به چالش می کشد و با انجام این کار نظریه برنامه درسی دوره گرد (ICT) را به عنوان مسیری جدید برای این رشته پیشنهاد می کند. این جلد، مربیان انتقادی را برای استعمار زدایی و قلمرو زدایی با چالش هایی مواجه می کند و به محققان و مربیان تحلیل ظریف تری ارائه می دهد. این کتاب با ارائه راهبردهایی برای دستیابی به یک نظریه برنامه درسی عادلانه، و با قرار دادن نظریه برنامه درسی برای برقراری عدالت اجتماعی و شناختی، با هدف آموزش جامعه ای عادلانه تر و دموکراتیک تر است. با مشارکت دانشمندان برجسته در سراسر آموزش و پرورش، این جلد استدلال می‌کند که انکار وجود هر شکل معرفت‌شناختی فراتر از حالت غربی می‌تواند نوعی فاشیسم اجتماعی باشد که به خوانشی غیرانتقادی از تاریخ منجر می‌شود. این مقاله‌ها با هم، مشارکت مشورتی و دموکراتیک‌تری را ارائه می‌کنند و تشویق می‌کنند که به دنبال زمینه‌سازی و زنده‌کردن معرفت‌شناسی، مجموعه‌های ارزشی، رشته‌ها، نظریه‌ها، مفاهیم و تجربیات متنوع در آموزش و پرورش و فراتر از آن است.