خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Moral and Political Values in Teacher Education over Time: International Perspectives

توضیحاتی در مورد کتاب

این مجموعه، مربیان معلم بین‌المللی را گرد هم می‌آورد تا «دیدگاهی طولانی» از دیالکتیک تاریخی و ارزش‌محور در آموزش معلمان را به کار گیرند. نویسندگان منعکس می‌کنند که چگونه استفاده از آگاهی تاریخی برای نگاه کردن به گذشته می‌تواند تداوم بیشتری به ارزش‌های اخلاقی و سیاسی معلمان در آموزش آنها ارائه دهد.

این کتاب از تحقیقات مربیان معلم باتجربه است که زمینه‌های مختلف تاریخی، اجتماعی و سیاسی را نشان می‌دهند. آمریکای شمالی، اروپا، آسیا و همچنین در آفریقای جنوبی پس از جنگ. در هر بخش، نویسندگان در مورد رشد ارزش‌های اخلاقی و سیاسی معلمان پیش از خدمت و حین خدمت در عصر نئولیبرالیسم جهانی و اینکه چگونه این امر به طور جدایی ناپذیر با روایت‌های حرفه‌ای‌ها در گذشته مرتبط است، تأمل می‌کنند. بافت ملی خود هر فصل «دیدگاهی طولانی» از نقش آگاهی تاریخی در آگاهی دادن به ارزش‌های اخلاقی و سیاسی معلمان پیش از خدمت و ضمن خدمت ارائه می‌کند و نمونه‌هایی از این که چگونه مربیان بین‌المللی معلمان می‌توانند به طور جمعی از یکدیگر در بازگرداندن ارزش‌های پر جنب و جوش حمایت کنند، ارائه می‌کند. دیالکتیک مبتنی بر فرآیندها، آموزش‌ها و ارائه آموزش‌های دانشگاهی و مدرسه‌ای که مسئول آن هستند. رویکرد “دیدگاه” استدلال قانع‌کننده‌ای برای نیاز به پیوند ارزش‌ها و روایت معلمان پیش از خدمت و ضمن خدمت به میراث متخصصان گذشته ارائه می‌کند.

ارزش‌های اخلاقی و سیاسی در آموزش معلمان به مرور زمان مورد توجه محققین، دانشگاهیان و دانش آموزان در آموزش معلمان، آموزش تطبیقی ​​و تاریخ آموزش خواهد بود. همچنین برای مربیان معلمان دانشگاه‌ها و مدارس بین‌المللی و سیاست‌گذاران در این زمینه جالب خواهد بود.