خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Expertise: Keywords in Teacher Education

توضیحاتی در مورد کتاب



این کتاب نقد مهم و به موقعی از تخصص را ارائه می‌کند و نشان می‌دهد که چگونه یک «کلمه کلیدی» است که بر اساس بحث‌های اجتماعی، تاریخی، و سیاسی در مورد اینکه چه چیزی به عنوان دانش و حقیقت به حساب می‌آید و چه کسی به عنوان متخصص به حساب می‌آید، شکل گرفته است. جسیکا جرارد و جسیکا هالووی با استفاده از تخصص معلمان به عنوان یک مورد گویا، رویدادهای اخیر، از جمله COVID-19 و بحران آب و هوا را بررسی می‌کنند تا بررسی کنند که چگونه تخصص هرگز خنثی، عینی یا ثابت نیست. آنها استدلال می کنند که “سیاسی شدن” فقط یک بخش اجتناب ناپذیر از تخصص معلم نیست، بلکه مبنای ضروری هر ادعایی است.

در سرتاسر فصل ها، تخصص به بررسی چگونگی ساخت تخصص اجتماعی در رابطه با حکومت، استفاده از داده ها و شواهد، درک نادانی و ناشناخته ها، و – در نهایت – قدرت می پردازد. نویسندگان با استفاده از نمونه‌های معاصر و تاریخی از زمینه‌های بین‌المللی، به موقعیت سیاسی تخصص و چگونگی ایجاد مرزهایی بین اینکه چه کسی متخصص است و چه کسی نیست و چه چیزی متخصص است (و نیست) می‌پردازد. جرارد و هالووی استدلال می‌کنند که بحث‌های خط‌مشی جاری درباره تخصص معلمان را نمی‌توان با تعاریف خنثی «تدریس خوب» حل کرد. بلکه تخصص در بیان خود ناگزیر سیاسی است.