خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Multicultural Student Services on Campus: Building Bridges, Re-visioning Community

توضیحاتی در مورد کتاب

این کتاب که با همکاری برای متخصصان جدید در خدمات دانشجویی چندفرهنگی (MSS) منتشر شده است، مقدمه ای کامل بر ساختار، سازمان، و دامنه خدمات و مأموریت آموزشی این واحدها است. برای پزشکان ارشد، بینش هایی برای ارزیابی مجدد استراتژی های آنها و الهام بخشی برای کشف احتمالات جدید ارائه می دهد. این کتاب تاریخچه و فلسفه واحدهای MSS را مورد بحث قرار می دهد. عملکرد آنها را شرح می دهد. بر نیاز به یکپارچگی و انسجام در بین جنبه های متعدد کارشان و اینکه چگونه نقش آنها تحت تأثیر شخصیت و نوع مؤسساتشان است، تأکید می کند. و چالش ها و فرصت های پیش رو را در نظر می گیرد. موضوع Building Bridges, Re-Visioning Community نقش دوگانه MSS را منعکس می کند. آنها «پل‌هایی» بین جمعیت‌های دانشجویی کم‌رنگ و محیط سازمانی گسترده‌تر، بین گروه‌های مختلف جمعیت دانشجویی و تفاوت‌ها در ارزش‌ها و سنت‌های فرهنگی ایجاد می‌کنند. در زمان افزایش تنوع در دانشگاه، نقش آنها همچنین حمایت از “بازنگری” یا تعریف مجدد آنچه جامعه در آموزش عالی را تشکیل می دهد – به عبارت دیگر رسیدن به فراتر از خدمت به حوزه های سنتی خود برای آموزش شایستگی چند فرهنگی و دفاع از عدالت اجتماعی در سراسر پردیس مشترک. این کتاب در چهار بخش سازماندهی شده است که خواننده را از گذشته به حال به آینده و از یک مأموریت خدماتی به یک مأموریت آموزشی سوق می دهد. بخش اول به بررسی اهدافی که MSS برای آن ایجاد شد و تکامل دیدگاه آنها می پردازد و یک مرور کلی از اینکه چگونه واحدها نیازها و چالش های خود را درک می کنند به پایان می رسد. بخش دوم به طیف وسیعی از مسائل – مانند نژاد/قومیت، گرایش جنسی/هویت جنسیتی می پردازد. و تنوع دین/مذهب – که معمولاً توسط MSS مورد توجه قرار می‌گیرد، و با تشخیص تنش‌های ذاتی در خدمت به چنین حوزه‌های انتخابی متفاوت، ایده‌هایی را برای ایجاد یکپارچگی و انسجام بیشتر در کار آن‌ها ارائه می‌کند. بخش سوم به این موضوع می‌پردازد که چگونه بافت نهادی بر ساختار و سازمان MSS تأثیر می‌گذارد. ، و به سوالاتی از این قبیل می پردازد: به چه کسانی خدمت می کنند؟ چه نوع خدمات پشتیبانی و برنامه ریزی آموزشی می توانند ارائه دهند؟ آنها چقدر باید نقش خود را به طور گسترده یا محدود تعریف کنند، و آیا می توانند نفوذ خود را از طریق اتحاد با سایر واحدهای دانشگاهی گسترش دهند؟ این کتاب با نگاهی به اینکه چگونه MSS می تواند جامعه را بازبینی کند تا از ارتباط مستمر آنها با جامعه کالج یا دانشگاه اطمینان حاصل کند، به پایان می رسد. انتشار