خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Ten Years of English Learning at School

توضیحاتی در مورد کتاب



این کتاب بر اساس یک مطالعه طولی است که شامل فراگیران انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی از سال اول تحصیلات ابتدایی تا آخرین سال تحصیلی متوسطه اجباری است. برخی از فصل‌ها در مورد کل نمونه‌ای که در ابتدا از پنج مدرسه ابتدایی گرفته شده بود گزارش می‌کنند و برخی بر اساس نمونه‌ای از یادگیرندگان کانونی هستند. این یادگیرندگان کانونی در دوره متوسطه (پایه های 7 و 10) دنبال شدند. یکی از اهداف اصلی کتاب ثبت تغییرات در طول زمان در رابطه با ادراک و آگاهی زبان آموزان، رشد زبان شفاهی و نوشتاری، نگرش و انگیزه زبان آموزان و مسیرهای یادگیری زبان آنهاست. ماهیت طولی داده ها همچنین امکان شناسایی عوامل داخلی و خارجی را بر نتایج زبانی زبان آموزان فراهم می کند. این کتاب از منابع داده‌ای (داده‌های خود گزارش‌دهی، مشاهدات کلاس درس، داده‌های سازمانی، آزمون‌های زبان و وظایف)، شرکت‌کنندگان (آموزش‌گیرندگان، معلمان، والدین)، چندین زمان تست و تحلیل‌های کمی و کیفی استفاده می‌کند. این کتاب برای مربیان و محققانی که در زمینه‌هایی مانند آموزش زبان، توسعه زبان و آگاهی و همچنین تفاوت‌های فردی کار می‌کنند، جالب خواهد بود.