خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Item Writing for Nurse Educators

توضیحاتی در مورد کتاب



این کتاب برای هر مربی پرستاری که در محیط حرفه‌ای تدریس می‌کند راهنمایی و راهنمایی می‌کند و باید سؤالاتی برای ارزیابی یادگیری بنویسد. این مبانی نوشتن آیتم و سطح بندی آیتم ها را با استفاده از طبقه بندی بلوم برای زبان آموز پوشش می دهد. علاوه بر این، این کتاب نمونه‌های پایه و انواع جدیدی از سؤالات مورد انتظار در آزمون مجوز شورای ملی را برای پرستاران ثبت نام شده و عملی ارائه می‌دهد. در نهایت، توسعه مطالعه موردی و تجزیه و تحلیل آیتم ارائه شده است.

ارزیابی عملکرد دانشجو از طریق امتحان در آموزش پرستاری، از دوره کارشناسی تا برنامه های آموزش مداوم، حیاتی است. بسیاری از اساتید گزارش کرده اند که فرآیند نوشتن آیتم را در برنامه های تحصیلات تکمیلی یاد گرفته اند، اما اغلب از بین می رود یا دوباره استفاده نمی شود. گزارش های تحقیقاتی اخیر دانشکده پرستاری با استفاده از سوالات کتاب درسی که اعتبار سنجی نشده و امنیت سوالات به خطر افتاده است. یک حرفه آموزش پرستاری باید توانایی ایجاد مواردی را داشته باشد تا تأیید کند که یادگیری اتفاق افتاده است. این مهارت برای هر حرفه ای برای ارزیابی اثربخشی یادگیری ضروری است.

تفکر انتقادی یک مهارت لازم برای امتحانات مجوز است و دانش آموزان اغلب برای یادگیری این مهارت به کمک نیاز دارند. برای قبولی در آزمون مجوز و تمرین به عنوان یک پرستار. بنابراین، اساتید به منبعی نیاز دارند تا توسعه فرآیند نوشتن مطالب آموخته شده را تسهیل کند تا به یادگیرندگان کمک کند و آنها را برای تمرین آماده کند.

این کتاب از این نظر منحصر به فرد است که به اصول و مبانی می پردازد. اجزای پیشرفته علاوه بر این، این کتاب فهرست قابل توجهی از پایه ها و ایده های مطالعه موردی را ارائه می دهد. در نهایت، این کتاب نحوه استفاده از یک آیتم مبتنی بر دانش و توسعه یک آیتم را در سطح بالاتری از طبقه‌بندی بلومز شرح می‌دهد و به برنامه‌های پرستاری که دانشجویان بین‌المللی را آموزش می‌دهند کمک می‌کند تا به اندازه کافی برای دانش‌آموز برای قبولی در آزمون مجوز ملی مورد نیاز برای تمرین آماده شوند. در ایالات متحده و کانادا.