خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Cognitive Neuroscience of Aging: Linking Cognitive and Cerebral Aging

توضیحاتی در مورد کتاب

تا همین اواخر، دانش ما در مورد مبانی عصبی پیری شناختی مبتنی بر دو رشته بود که ارتباط بسیار کمی با یکدیگر داشتند. در حالی که علوم اعصاب پیری تأثیرات پیری را مستقل از تغییرات شناختی مرتبط با سن بررسی می‌کند، روان‌شناسی شناختی پیری تأثیرات پیری را بر شناخت مستقل از تغییرات مرتبط با سن در مغز بررسی می‌کند. فقدان ارتباط بین این دو رشته در حال حاضر توسط تعداد فزاینده ای از مطالعات که بر روابط بین پیری شناختی و پیری مغز تمرکز دارند، پرداخته شده است. این مجموعه تحقیقاتی که به سرعت در حال رشد هستند، رشته جدیدی را تشکیل می دهند که می توان آن را علوم اعصاب شناختی پیری نامید. هدف علوم اعصاب شناختی پیری این است که خواننده را با این رشته جدید در سطحی آشنا کند که هم برای متخصصان و هم برای دانشجویان در حوزه‌های علوم اعصاب شناختی، روان‌شناسی شناختی، علوم اعصاب، روان‌شناسی عصبی، عصب‌شناسی و سایر حوزه‌های مرتبط مفید باشد. این کتاب به چهار بخش اصلی تقسیم شده است. بخش اول به تشریح اقدامات غیرتهاجمی پیری مغزی، از جمله ساختاری (مانند MRI حجمی)، شیمیایی (مانند دوپامین PET)، الکتروفیزیولوژیک (به عنوان مثال، ERP) و همودینامیک (مانند fMRI) می‌پردازد و نحوه ارتباط آنها با آن‌ها را مورد بحث قرار می‌دهد. معیارهای رفتاری پیری شناختی بخش دوم شواهدی را برای تأثیرات پیری بر فعالیت عصبی در طول عملکردهای شناختی مختلف، از جمله ادراک و توجه، تصویرسازی، حافظه کاری، حافظه بلندمدت و حافظه آینده‌نگر بررسی می‌کند. بخش سوم بر موضوعات بالینی و کاربردی، مانند تمایز بین پیری سالم و بیماری آلزایمر و استفاده از آموزش شناختی برای بهبود زوال شناختی مرتبط با سن تمرکز دارد. بخش آخر تئوری هایی را توصیف می کند که به پیری شناختی و مغزی مربوط می شود، از جمله مدل هایی که شواهد تصویربرداری عصبی عملکردی را محاسبه می کنند و مدل هایی که توسط شبیه سازی های کامپیوتری پشتیبانی می شوند. در مجموع، فصول این جلد اولین نمای کلی یکپارچه و جامع از رشته جدید علوم اعصاب شناختی پیری را ارائه می دهد.