خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Rigorous Mathematical Thinking: Conceptual Formation in the Mathematics Classroom

توضیحاتی در مورد کتاب

این کتاب نشان می دهد که چگونه می توان تفکر ریاضی دقیق را از طریق توسعه ابزارها و عملیات شناختی دانش آموزان پرورش داد. اگرچه این رویکرد را می توان در هر کلاسی به کار برد، اما به نظر می رسد که به ویژه در مورد دانش آموزانی که از نظر اجتماعی آسیب دیده و از نظر فرهنگی متفاوت هستند، موثر باشد. نویسندگان استدلال می‌کنند که عملکردهای شناختی کودکان را نمی‌توان به‌عنوان پیروی از یک مسیر بلوغ طبیعی در نظر گرفت: آنها باید به طور فعال در طول فرآیند آموزشی ساخته شوند. مدل تفکر ریاضی دقیق (RMT) مبتنی بر دو رویکرد نظری اصلی است که چنین ساختار فعالی را امکان پذیر می‌سازد – نظریه ابزارهای روان‌شناختی ویگوتسکی و مفهوم تجربه یادگیری واسطه‌ای فوئرشتاین. کتاب با ابزارهای شناختی عمومی که برای همه انواع حل مسئله ضروری هستند شروع می شود و سپس به سمت ابزارها و روش های شناختی خاص ریاضی برای استفاده از این ابزارها برای شکل گیری مفهومی ریاضی می رود. استفاده از مدل RMT در کلاس‌های مختلف شهری نشان می‌دهد که چگونه می‌توان به استانداردهای آموزش ریاضی حتی توسط دانش‌آموزانی با سابقه افت تحصیلی که افراد کم‌موفق ناامید تلقی می‌شدند دست یافت.