خرید و دانلود نسخه کامل کتاب A Well-Tempered Mind: Using Music to Help Children Listen and Learn
قیمت اصلی 85,500 تومان بود.48,000 تومانقیمت فعلی 48,000 تومان است.
تعداد فروش: 60
| عنوان فارسی | ذهن خوش خلق: استفاده از موسیقی برای کمک به کودکان برای گوش دادن و یادگیری |
|---|---|
| عنوان اصلی | A Well-Tempered Mind: Using Music to Help Children Listen and Learn |
| ناشر | Dana Press |
| نویسنده | Peter Perret, Janet Fox |
| ISBN | 9781932594201, 1932594205 |
| سال نشر | 2006 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 280 |
| دسته | موسیقی |
| فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 4 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
پنج نوازنده در حالی که سازها را به دوش می کشند وارد کلاس کلاس اول می شوند. بدون هیچ حرفی شروع به بازی می کنند تا بچه هایی که می نشینند و تماشا می کنند خوشحال شوند.
بچه ها با اشتیاق پاسخ می دهند. در طی بازدیدهای متوالی، آنها با گروه پنجگانه بادی چوبی تعامل دارند. نوازندگان نه تنها به آنها کمک می کنند تا در مورد موسیقی بیاموزند، بلکه پلی برای کمک به آنها در یادگیری موضوعات دیگر ایجاد می کنند.
بیش از دو سال پس از اولین ملاقات، همین کودکان در آزمون های دولتی به طرز چشمگیری بهتر از کلاس سوم کلاسی که قبل از آنها بود، عمل می کنند. بهبود برای کلاس های آینده که جلسات موسیقی را تجربه کرده اند ادامه دارد. واضح است که مداخله پنج نفر تأثیر مثبتی داشته است.
این داستان جذاب مستقیماً از کلاس درس به ما طعم چیزهایی را می دهد که در یکی از جدیدترین حوزه های تحقیقات مغز آمده است: تأثیر موسیقی بر مغز. توصیف شده توسط پیتر پرت، معمار برنامه و کارگردان 26 ساله سمفونی وینستون-سالم، تجربه کودکان به انبوهی از سوالات وسوسه انگیز جان می دهد:
* آیا موسیقی از نظر فیزیکی مغز را تغییر می دهد؟
* آیا موسیقی زبان اصلی مغز است؟
* آیا موسیقی بر برخی از توانایی های شناختی مورد نیاز برای خواندن و ریاضی تأثیر می گذارد؟
* آیا موسیقی می تواند به جوانانی که بازه توجه کوتاه، نارساخوانی و سایر مشکلات یادگیری دارند کمک کند؟
* نوازندگان کلاس چگونه به پیشرفت تحصیلی کودکان کمک کردند؟
محققان در سال های آینده به این سوالات پاسخ خواهند داد. در عین حال، این کتاب به تفصیل برنامه را شرح می دهد و توصیه های ارزشمندی را به والدین، مربیان و آموزش هنرمندان برای ایجاد رویکردهای برنامه موسیقی متناسب با امکانات و موقعیت های آنها ارائه می دهد.
پیتر پرت، مدیر موسیقی و رهبر ارکستر سمفونی وینستون-سالم از سال 1978 تا 2004، در حال حاضر دوره فارغ التحصیلی علوم اعصاب و موسیقی را در دانشگاه ویک فارست تدریس می کند. آقای پرت یک مدعو مکرر در کنفرانس های علمی و آموزشی است که با موسیقی و مغز سروکار دارند.
جنت فاکس یک نویسنده مستقل هنر و آموزش است که در وینستون-سالم، N.C مستقر است. او دو بار جایزه زنگ مدرسه معلمان کارولینای شمالی را برای گزارش آموزشی دریافت کرده است.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.